학(學)과 습(習)의 균형
방 학 몰 입 캠 프
캠프처럼 수업하고, 내신처럼 관리하자!
위기를 기회로! 펜데믹 시대 이전보다 더욱 강력한 학업 성취와 경쟁력을 길러드립니다. 몰입 캠프 프로그램
위기를 기회로 만드는 3개의 정답
∎ 스스로 하루 학습량을 계획하고, 목표달성 확인을
셀프체크리스트 작성
[정규+특강+자기주도학습] 기적의 2개월 기본, 심화 완성
∎ 오늘 학습 완성을 위한 담임 직접 보충 골든타임 클리닉
FLOW Orientation
- 동기부여 세미나 현장中
캠프의 시작은 '동기부여'로 부터!
방학동안의 수학실력 향상과 학습체력을
기르기 위해 '왜 해야하는지(WHY)'
하면 '무엇이 좋은지(WHAT)' , '어떻게 해야 하는지(HOW)'
학습의 필요성과 학습방향을 결정하고
내가 이루고자 하는
방학동안의 목표를 설정하기 위한 초기 가이드!
STEP.1
습(習)을 지배하는 자가 성적을 지배한다.
수학의 아침 [몰입 캠프 슬로건]
하나. 오늘 모르는 문제 내일로 미루지 않는다!
하나. 오늘 숙제는 오늘 끝낸다!
하나. 오늘 배운 내용 오늘 확인한다!
오늘 모르는 문제 내일로 미루지 않는다!
그날 배운 내용 그날 복습하는 것이
가장 효과적인 학습!
그날 배운 수학학습 그날 숙제로 반복학습을 통해
학습 효과 극대화
1:1 담임클리닉을 평일에 상시로 진행
오늘 숙제는 오늘 끝낸다!
학습한 뒤 1일이 지나면 기억의 30%만 남습니다.
숙제는 복습의 기본입니다.
'방학몰입캠프'를 통해 그날 숙제를 그날 하는 것이 학습효과가 있다는 체험을 하게 합니다.
오늘 배운내용 오늘 확인한다!
오늘 배운내용을 모르는데 숙제을 어떻게 하나요?!
오늘 배운내용을 확인하고 하원하는 것이 원칙입니다.
[당일진도 일일테스트]를 통해 오늘 배운내용 확인하고 미통과자들은 담임선생님께서 1:1피드백을 진행합니다.
STEP.2
압도적인 학습량으로 초격차를 만든다.
'알 때까지' 약점해결 학습을 진행하면서 가장 기본적으로 오늘의 약점부터 해결하는
"오늘 오답 오늘 해결하기"의 핵심은
첫째, 오늘 과제 오답 오늘 해결하기.
둘째, 오늘 테스트 다 맞을 때까지.
셋째, 오늘 오답 유형 파악하기.
압도적인 학습량으로 상대적으로 버거워하는 경우도 있지만
수학학습의 실력 향상을 위해서는 학습량을 줄이기 보다
아이들의 학습량이 늘어나고 그 학습량을 견디는 칭찬을 해줄 때,
아이들이 성취감을 느끼고 그 경험을 통해 견딜 수 있는 힘을 배웁니다.
STEP.3
개인별 약점 극복을 위한 '오늘 학습 오늘 끝내기' - 골든타임4시!!
"오늘 모르는 문제 내일 물어보지 마라!"
과제시 모르는 문제를 수업 전에 선생님께 미리 물어보세요.
골든타임 4시를 통해서 학생들은 배운 내용 중에서 부족한 부분들이 있으면 대면/비대면 보충을 통해 어렵고, 이해가 안됐던 내용들을 해결해 나가고 있습니다.
※ 신청 방법: 담임선생님을 통해 개별 스케줄 정하기
캠 프 성 장 스 토 리
"방학 동안 나의 부족한 부분을 채우고, 한 단계 성장시킨다."
가슴은 뜨겁게! 방학은 알차게! 우리들의 캠프 성장스토리
A. OOO의 캠프 성장 스토리
하루 학습량을 계획하고 달성여부 확인을 통한 공부에 자기결정감 확립!
B. 나의 미래 설계
나의 미래, 꼭 이루고 싶은 나의 모습을 상상해보기.
단기- 3년후 나의 모습(고등학생)
중기- 6년후 나의 모습(대학생)
장기- 20년후 나의 모습(어른)
C. 나의 변화 단기목표설정
나의 3년, 6년, 20년후 모습을 위해 캠프기간 동안 바꾸고 싶은 나의 모습을 생각해보기
D. 비전 SCL
나의 과거 방학학습 습관은
어땠는지 돌아보기
E. 실천선언서
캠프동안 세워놓은 목표를 달성하기 위해 한번 더 다짐하는
나의 각오!!
F. 캠프시간표
이번 방학때 정규수업·특강수업·자기주도학습 시간표
직접만들기
G. 일일학습 SCL
오늘 주어진 과제내용을 적고, 자기주도 시간에 목표학습량과 시간을 기록한 후 실천여부를
스스로 체크하기
H. 캠프를 마치며...
캠프를 참여한 나의 모습 평가
스스로 만족스러웠던 부분, 아쉬웠던 부분을 생각하고 앞으로의 다짐과 목표 설정하기!
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